A pessoa surda não tem nenhum tipo de restrição para a prática de atividades físicas. No caso de jogos coletivos, é necessário apenas adptar o modo de comunicação. Para isso é fundamental que o professor, a garota e os colegas combinem as estratégias que serão usadas no jogo, permitindo que ela participe como os demais. Gestos, expressões e movimentos podem substituir os comandos de voz; figuras indicam ação a ser tomada; números evidenciam sequências de atividades ou a melhor jogada a ser executada. Se a criança fizer uso da língua brasileira de sinais ( Libras), é desejável também que um intérprete esteja sempre presente, seja ele o próprio professor ou outra pessoa. Cabe a esse profissional transmitir as discussões e os comentários à aluna.
Nenhum comentário:
Postar um comentário